ОБСЪЖДАНЕ НА ИДЕЯТА И МЕТОДИКАТА

УВАЖАЕМИ ЧИТАТЕЛЮ,В ЕДНО ВРЕМЕ,КОГАТО ПЛАНЕТАТА НИ СЕ РАЗТЪРСВА ОТ ВОЙНИ И КОГАТО ОРЪЖИЕТО НЕПРЕКЪСНАТО СЕ УСЪВЪРШЕСТВУВА, ДА СЕ ГОВОРИ ЗА СПИРАНЕ, ЗА ПРЕКРАТЯВАНЕ, ЗА ЛИКВИДИРАНЕ НА ВОЙНИТЕ КАТО СРЕДСТВО ЗА РЕШАВАНЕ НА РАЗНООБРАЗНИТЕ ПРОБЛЕМИ,ВЪЗНИКВАЩИ В ОБЩУВАНЕТО МЕЖДУ ХОРАТА,СЕ ПРИЕМА МНОГО ЧЕСТО КАТО УТОПИЯ,КАТО НЕОСЪЩЕСТВИМО И БЕЗСМИСЛЕНО ТВЪРДЕНИЕ, НЯМАЩО ПОКРИТИЕ ВЪВ ВРЕМЕТО И УСИЛИЯТА НИ. ЩЕ НАПРАВЯ МАЛЪК ПРЕГЛЕД НА НЯКОИ ФАКТИ И СЪБИТИЯ ОТ ПУБЛИКУВАНЕТО НА ИДЕЯТА И МЕТОДИКАТА НА 21 МАРТ 2008 ГОДИНА ВЪВ ВЕСТНИК "ТУНДЖА"В ГР.ЯМБОЛ. ВЕЧЕ ГОДИНА И ПЕТ МЕСЕЦА. ПРЕЗ ТОВА ВРЕМЕ БЕШЕ СЪЗДАДЕНО И "УЧИЛИЩЕ-ТО НА МИРА" НА ТЕРИТОРИЯТА И В ГРАНИЦИТЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА НА УЧИЛИЩЕ "ПРОФЕСОР НОЙКОВ" В ЯМБОЛ. В НЕГО УЧАТ САМО УЧЕНИЦИ В НАЧАЛНИТЕ КЛАСОВЕ- ОКОЛО 250. ПРОГРАМАТА, СВЪРЗАНА С ВОЙНИТЕ И МИРА СЕ ОСЪЩЕСТВЯВА ОТ ВСИЧКИ УЧИТЕЛИ, НАЧЕЛО С ДИРЕКТОРКАТА ДОРА ХАДЖИПЕТРОВА, В ЧАСА НА КЛАСНИЯ.
ТЪЙ КАТО НАБЛИЖАВА НОВАТА УЧЕБНА ГОДИНА, АЗ ПРАВЯ ПРЕГЛЕД, А НЕИЗБЕЖНИ СА И МАЛЪК КОМЕНТАР И АНАЛИЗ НА СВЪРШЕНОТО,КОЕТО ЩЕ СЕ ВЗЕМЕ В СЪОБРАЖЕНИЕ ПРЕЗ СЛЕДВАЩАТА УЧЕБНА ГОДИНА.
ИДЕЯТА И МЕТОДИКАТА ЗА СПИРАНЕ НА ВОЙНИТЕ СА ПРЕДЛОЖЕНИ ВЪВ ВСТЪПИТЕЛНИЯ МИ МАТЕРИАЛ "ДОКОГА НА ЗЕМЯТА ЩЕ ИМА ВОЙНИ, МОЖЕМ ЛИ ДА ГИ СПРЕМ?".ТОЗИ И ВСИЧКО, КОЕТО ПИШЕМ ПО ТЕМАТА СЕ НАМИРА В БЛОГА НИ, В КОЙТО И ВИЕ СЕГА ЧЕТЕТЕ ТОЗИ МАТЕРИАЛ, С АДРЕС: scoole-of-peace.blogspot.com НЕ СЛАГАМ ТОЧКА СЛЕД АДРЕСА, ЗА ДА НЕ СЕ ПРИЕМЕ КАТО ЕЛЕМЕНТ ОТ АДРЕСА НА БЛОГА.
ОСНОВНАТА ИДЕЯ НА ИНИЦИАТИВАТА Е,ЧЕ ВЪЗПИТАНИЕТО НА ЧОВЕКА,ПРОМЯНАТА ОТ ПРЕКАЛЕНОТО МУ ОПОРОЧАВАНЕ В РАЗВИТИЕТО, ЗАДЪЛЖИТЕЛНО ТРЯБВА ДА ЗАПОЧНЕ ОН ПЪРВАТА УЧЕБНА ГОДИНА, ОТ ПЪРВИЯ УЧЕБЕН ЧАС. ИЛИ - ОТ НАЧАЛОТО И ДО КРАЯ НА НАЧАЛНОТО УЧИЛИЩЕ. ТОВА НЕ ОЗНАЧАВА,ЧЕ В СЛЕДВАЩИТЕ УЧЕБНИ ГОДИНИ /КЛАСОВЕ/ НЕ МОЖЕ ДА СЕ ГОВОРИ И ВЪЗПИТАВА В ТАЗИ НАСОКА, НО ПОЛУЧЕНОТО В ПЪРВИТЕ ЧЕТИРИ УЧЕБНИ ГОДИНИ ЩЕ БЪДЕ ЕДНА СЕРИОЗНА ОСНОВА ЗА РАЗБИРАНЕ И УБЕЖДАВАНЕ ПО ТАЗИ ТОЛКОВА ОТГОВОРНА,СЛОЖНА И ПРОДЪЛЖИТЕЛНА ВЪВ ВРЕМЕТО И ВСЕОБХВАТНОСТТА НА ЧОВЕЧЕСТВОТО. НАЙ-ЖИЗНЕНО НЕОБХОДИМИТЕ ОТ ВСИЧКИ ВЪПРОСИ - ОЦЕЛЯВАНЕТО,ВСИЧКО,КОЕТО РАБОТИМ,НА КОЕТО СМЕ СИ ПОСВЕТИЛИ ЖИВОТА Е НАУЧЕНО НА УЧЕБНИЯ ЧИН, В УЧИЛИЩЕ.В НЕГО НИЕ ВЛИЗАМЕ ЧИСТИ,ДОБРЕ ОБЛЕЧЕНИ,ПОДСТРИГАНИ, С ИЗРЯЗАНИ НОКТИ. НА ДРУГИ МЕСТА МОЖЕ ДА НЕ Е СПАЗЕНО ВСИЧКО ТОВА, НО ТУКА Е ЗАДЪЛЖИТЕЛНО. И УБЕЖДЕНИЯТА,КОИТО ПОЛУЧАВАМЕ В УЧИЛИЩЕ.
ЗА ДА ПРЕДСТАВЯ ПО-ДОБРЕ ИДЕЯТА НА ИНИЦИАТИВАТА-СПИРАНЕ НА ВОЙНИТЕ, АЗ Я СВЪРЗАХ И С МЕТОДИКАТА.ТУКА КРАТКО ЩЕ ПОВТОРЯ-ВЪЗПИТАНИЕ ПРОТИВ ВОЙНИТЕ ОТ ПЪРВИЯ УЧЕБЕН ЧАС ТО В УЧИЛИЩЕ. ИДЕЯТА СЪДЪРЖА И РАЗБИРАНЕТО, ЧЕ СПИРАНЕТО НА ВОЙНИТЕ Е В Ъ З М О Ж Н О И З А Д Ъ Л Ж И Т Е Л Н О. КОГАТО СЪМ ВЗЕМАЛ УЧАСТИЕ В СЪВЕЩАНИЯ В ГРАНИЦИТЕ НА ФОНДАЦИЯ "МОСТОВЕ НАД ТУНДЖА", НАЙ-ЧЕСТО В О

БЛАСТНОТО УПРАВЛЕНИЕ СЪМ ЗАЯВЯВАЛ - ДА СЕ ИЗБИЕМ ЛИ, АДЪТ ЛИ ДА ПОБЕДИ,ПЪКЪЛЪТ? ЗАЩО Е ТОГАВА РАЯТ? НЕ ЧЕ Е ИМАЛО УЧАСТНИЦИ В СЪВЕЩАНИЯТА НА ДРУГО МНЕНИЕ, НО СЪМ ПРЕНЯСЯЛ НЯКОИ ДИАЛОЗИ,СТАНАЛИ ИЗВЪН СЪВЕЩАНИЯТА.ГОЛЯМА ПОДКРЕПА СЪМ ИМАЛ И ОТ Г-Н КАРАМАНОВ, ПРЕДСЕДАТЕЛ НА ФОНДАЦИЯ "МОСТОВЕ НАД ТУНДЖА", И ОТ ЯНА СТОЕВА, ИЗПЪЛНИТЕЛНА ДИРЕКТОРКА НА ФОНДАЦИЯТА И, МОЖЕ БИ ОСОБЕНО АВТОРИТЕТНА И РЕВНОСТНА ЗАЩИТА НА ИДЕЯТА ОТ КОНСУЛТАНТА ЗА ИЗТОЧНА ЕВРОПА ЮЛИЯН ПОПОВ.
ИМАМ РАБОТЕЩ СТОМАТОЛОГИЧЕН КАБИНЕТ И ТОЙ СЪЩО Е "УЧИЛИЩЕ НА МИРА". В РАЗГОВОРИТЕ, КОИТО СИ ПОЗВОЛЯВАМ ПОНЯКОГА, ИЛИ ВЪПРОСИТЕ, ИМАЩИ ХАРАКТЕР НА АНКЕТА, МАЛКО, НЕ СА МНОГО ХОРАТА,КОИТО КАЗВАТ "ТРУДНО ЩЕ СТАНЕ", И МНОГО РЯДКО ЗАЯВЯВАТ "ТОВА Е НЕВЪЗМОЖНО, ТОВА Е УТОПИЯ, ФАНТАЗИЯ". РЯДКО СЕ СЛУЧВА НЯКОЙ ДА ПРИПОМНИ ИЗВЕСТНАТА ТЕЗА,ЧЕ ВОЙНИТЕ РЕГУЛЕРАТ БРОЯ НА НАСЕЛЕНИЕТО. НА ТОВА АЗ РЕАГИРАМ С ПРИПОМНЯНЕТО,ЧЕ ЧОВЕК ИМА ОРГАНИ ЗА ВЪЗПРОИЗВЕЖДАНЕТО СИ И ТУКА ВОЙНАТА АБСОЛЮТНО НЕ Е НУЖНА. ДА МЕ ИЗВИНЯТ ДАМИТЕ И ДЕЦАТА, ДОРИ РИМУВАМ УЧАСТИЕТО СИ - ЩОМ ИМА ПИ--А, НЯМА НУЖДА ОТ ПУШКА.
КАКВИ СА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ПЪРВАТА УЧЕБНА ГОДИНА НА "УЧИЛИЩЕТО НА МИРА И СРЕЩАТА МИ С УЧЕНИЦИ В УЧИЛИЩЕ "КИРИЛ И МЕТОДИЙ" И СЕЛО СТАРА РЕКА/ТАМ НЯМА УЧИЛИЩЕ, НО ИМА НЕ МАЛКО УЧЕНИЦИ, УЧЕЩИ В ЯМБОЛ?
ЗА "УЧИЛИЩЕТО НА МИРА" ИМА МНОГО МАТЕРИАЛИ В БЛОГА, МОЛЯ ЧЕТЕТЕ ГИ И ПИШЕТЕ КОМЕНТАРИТЕ СИ. В УЧИЛИЩЕ "КИРИЛ И МЕТОДИЙ" СЕ СРЕЩНАХ С УЧЕНИЦИТЕ ОТ ВТОРИ "А" КЛАС С КЛАСНА Г-ЖА СТАНЧЕВА, КОЯТО ПО ВРЕМЕ НА СРЕЩАТА МИ БЕШЕ ПРЕЗ ЦЯЛОТО ВРЕМЕ В КЛАСНАТА СТАЯ. КАКВА СРЕЩА! ОСТАНАХ С ВПЕЧАТЛЕНИЕ, ЧЕ ДЕЦАТА В ЯМБОЛ, ВРЪСТНИЦИТЕ НА УЧАСТНИЦИТЕ В ПРЕДАВАНЕТО НА BTV "MALAK KOMENTAR" СА МНОГО ПО-ИНТЕРЕСНИ, НА МОМЕНТИ И ОСТРОУМНИ. РАЗЛИЧНИ ОТ ЦЯЛОСТНАТА ПРЕДСТАВА ЗА ЯМБОЛ - БЕЗРАЗЛИЧНИ,БЕЗИДЕЙНИ,ЧЕСТО С ЕЛЕМЕНТАРНИ ПРЕДСТАВИ ГРАЖДАНИ. ДА МЕ ПРОСТЯТ ЯМБОЛЛИИ, НО ТОВА, КОЕТО СЕ ПРАВИ В ЯМБОЛ И ПО-ТОЧНО КОЕТО НЕ СЕ ПРАВИ Е ПОТВЪРЖДЕНИЕ НА ТВЪРДЕНИЕТО МИ. НО ДЕЦАТА, ТЕ СА ГОЛЯМАТА МИ ВЯРА И НАДЕЖДА. ТАМ В КЛАСНАТА СТАЯ ЗАДАВАХ ВЪПРОСИ ЗА ВОЙНИТЕ, ЗА СПИРАНЕТО ИМ,КАК ДА СТАВА ТОВА И - ГОРА ОТ ВДИГНАТИ РЪЦЕ ЗА ОТГОВОРИ.А ОТГОВОРИТЕ ТОЧНИ,ПОЛЕЗНИ,НУЖНИ НА МОМЕНТА И НА БЪДЕЩЕТО. НЯМАШЕ НЕВДИГНАТА РЪКА И ТОЙ, КОЙТО Я ВДИГА ДА НЕ ЗНАЕ ЗА КАКВО И КАК ДА ГО КАЖЕ.АЗ СЪМ ДЪЛГОГОДИШЕН ПРЕПОДАВАТЕЛ В УНИВЕРСИТЕТ, ИМАЛ СЪМ СИЛНИ СТУДЕНТИ, НО ЧАК ТАКОВА УДОВЛЕТВОРЕНИЕ КАТО ЧЕ ЛИ НЕ СЪМ ИЗПИТВАЛ.БЛАГОДАРЯ И НА Г-ЖА СТАНЧЕВА.
В СЕЛО СТАРА РЕКА,ТАМ ГЛАВЕН ОРГАНИЗАТОР БЕШЕ КМЕТИЦАТА ТОДОРОВА. РАЗГОВОРЪТ БЕШЕ МНОГО ИНТЕРЕСЕН, НАПРАВИХМЕ И РИСУНКИ ПО АСФАЛТА НА ТЕМА СПИРАНЕ НА ВОЙНИТЕ. ПЪРВА НАГРАДА ПОЛУЧИ УЧЕНИЧКА, НАРИСУВАЛА ПИСТОЛЕТ С ДВЕ КРЪСТОСАНИ ЧЕРМВЕНИ ЛИНИИ - ЗАБРАНЕНА УПОТРЕБА. А КОГАТО ПОПИТАХ АНГЕЛ КАКВО ОЗНАЧАВА БАСЕЙНЪТ МУ С РИБИ И ОКТОПОДИ В НЕГО, ТОЙ ОТГОВОРИ, ЧЕ МОРСКИТЕ ЖИВОТНИ ИСКАТ И ТРЯБВА ДА ЖИВЕЯТ, А ВОЙНАТА НЕ МОЖЕ ДА ИМ ОСИГУРИ ТОВА.
А ОТРАЗЯВАЙКИ СЪБИТИЕТО В ЕДИН ПРИЛИЧНО ОБЕМИСТ МАТЕРИАЛ, ГОЛЯМАТА ДЪЩЕРЯ НА КМЕТИЦАТА ГАЛИНА ПИШЕ: "КОЛКО ЧЕСТО ВЛАСТТА ВЗЕМА ЖЕРТВИ, ЗА ДА РАЗШИРИ СВОЯ ОБСЕГ.А ЖИВОТЪТ Е НАЙ ВАЖНОТО УСЛОВИЕ,ЗА ДА БЪДЕШ СВОБОДЕН.
УВАЖАЕМИ И СКЪПИ ЧИТАТЕЛИ,ЧЕТЕТЕ,ПИШЕТЕ,КОМЕНТИРАЙТЕ,ПРЕДЛАГАЙТЕ ДА СПРЕМ ВОЙНИТЕ И ЯМБОЛ ДА ДАДЕ ТОН ЗА ТОВА, ДА ПРОСЛАВИМ И БЪЛГАРИЯ.

23.08.2009 ГОД. СОТИР СОТИРОВ
ГР. ЯМБОЛ